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保育園
保育士 Yさん
一人一人違う個性を持つ子どもと
マンツーマンで教えられるのが魅力!
仕事力だけでなく人間力も身に着く。
スタッフ インタビュー
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1Interview

障がい児支援を志した理由(きっかけ)を教えてください。

短大卒業後は3年間ダウン症やADHDの子どもの保育士を担当する加配保育士をしており、
その後自閉症の子どもの入所施設で4年勤務しました。
元々健常者の子どもがいる保育園での仕事を希望していましたが、
加配保育士として仕事をしていくうちに、
個性が強い障がいを持つ子どもに興味を持ったのが働くきっかけです。
また、障がいを持つ子どもの支援を学べたら自分のスキルアップにつながると考えて働くことに決めました。

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2Interview

チャンスグループで働くメリットを教えてください。

働きはじめの研修期間に受けた心理学の研修は、仕事以外にも役に立ちました。
コミュニケーションを取る機会はどこでも多いので、対人関係など非常に助かりました。
今の職場は勤務時間が短いことで、プライベートと仕事の時間が分けられるので、
仕事のスイッチが入れやすく集中できます。
スタッフ同士は非常に仲が良く、常に笑顔が絶えない環境です。
また、自分の意見を積極的に発言しやすいので、コミュニケーションを取りやすい環境だと思います。

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3Interview

保育士を目指している人に向けて一言

難しい道ではありますが、仕事はやりがいもあり、
続けることで仕事力だけでなく人間力もアップします。
また、障がいを持つ子どもの型にはまらない部分が魅力であり、面白い部分でもあります。
一人一人違う個性を持つ子どもとの関わりの中で、何が嫌で何が好きかなどを知り、
日々工夫してコミュニケーションを取っています。
何事にもチャレンジする気持ちがあり、やりがいを持って業務に集中できる方には最適な仕事です。
また、想像力も大事です!

一日のスケジュール

10:45 出 勤

出勤してすぐは事務仕事をしたり、 制作物を作ったりイベントの準備などを行います。

11:00 個別療育

支援計画に沿って、スタッフと入所者さんとでマンツーマンで個別療育を12時まで1時間行います。 個別療育がない場合は、引き続き事務の仕事や制作物を行います。

12:00 昼食(休憩)

スタッフや入所者さんと談笑しながらお昼ご飯をいただきます。

14:00 車でお迎えと放課後デイサービス

学校の宿題を行います。 宿題がない場合は、その子の学習レベルに合わせた課題を出します。

15:00 おやつ

チョコレートやスナック菓子などのおやつタイム。 おやつ後は、小学校が終わる時間に入所者さんを車で迎えに行きます。 その後、硬筆や習字、運動遊びや雨でもできる反復横跳びなどを行います。 ルールがある遊びを行うのが特徴。

18:00 車で送り、退勤

入所者さんを18時までに自宅に着くように車で送ります。 その後、退勤します。
スタッフ インタビュー
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1Interview

障がい児支援を志した理由(きっかけ)を教えてください。

短大卒業後は3年間ダウン症やADHDの子どもの保育士を担当する加配保育士をしており、
その後自閉症の子どもの入所施設で4年勤務しました。
元々健常者の子どもがいる保育園での仕事を希望していましたが、
加配保育士として仕事をしていくうちに、
個性が強い障がいを持つ子どもに興味を持ったのが働くきっかけです。
また、障がいを持つ子どもの支援を学べたら自分のスキルアップにつながると考えて働くことに決めました。

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2Interview

チャンスグループで働くメリットを教えてください。

働きはじめの研修期間に受けた心理学の研修は、仕事以外にも役に立ちました。
コミュニケーションを取る機会はどこでも多いので、対人関係など非常に助かりました。
今の職場は勤務時間が短いことで、プライベートと仕事の時間が分けられるので、
仕事のスイッチが入れやすく集中できます。
スタッフ同士は非常に仲が良く、常に笑顔が絶えない環境です。
また、自分の意見を積極的に発言しやすいので、コミュニケーションを取りやすい環境だと思います。

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3Interview

保育士を目指している人に向けて一言

難しい道ではありますが、仕事はやりがいもあり、
続けることで仕事力だけでなく人間力もアップします。
また、障がいを持つ子どもの型にはまらない部分が魅力であり、面白い部分でもあります。
一人一人違う個性を持つ子どもとの関わりの中で、何が嫌で何が好きかなどを知り、
日々工夫してコミュニケーションを取っています。
何事にもチャレンジする気持ちがあり、やりがいを持って業務に集中できる方には最適な仕事です。
また、想像力も大事です!

一日のスケジュール

10:45 出 勤

出勤してすぐは事務仕事をしたり、 制作物を作ったりイベントの準備などを行います。

11:00 個別療育

支援計画に沿って、スタッフと入所者さんとでマンツーマンで個別療育を12時まで1時間行います。 個別療育がない場合は、引き続き事務の仕事や制作物を行います。

12:00 昼食(休憩)

スタッフや入所者さんと談笑しながらお昼ご飯をいただきます。

14:00 車でお迎えと放課後デイサービス

学校の宿題を行います。 宿題がない場合は、その子の学習レベルに合わせた課題を出します。

15:00 おやつ

チョコレートやスナック菓子などのおやつタイム。 おやつ後は、小学校が終わる時間に入所者さんを車で迎えに行きます。 その後、硬筆や習字、運動遊びや雨でもできる反復横跳びなどを行います。 ルールがある遊びを行うのが特徴。

18:00 車で送り、退勤

入所者さんを18時までに自宅に着くように車で送ります。 その後、退勤します。